1、市场比作一块蛋糕。我们不过分地在现有市场抢占份额,而是去另创造一个市场,即另做一个蛋糕――另做一个蛋糕独享。2、人无我有,人有我优,人优我奇。3、高标准,精
(283)人喜欢2021-06-011、你宽容一点,其实给自己留下来一片海阔天空。2、怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐
(168)人喜欢2021-06-011、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。2、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。3、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教
(371)人喜欢2021-06-011、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。2、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位
(229)人喜欢2021-06-011、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。2、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。4、用千百倍的
(208)人喜欢2021-06-011、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。2、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。3、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形
(198)人喜欢2021-06-011、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。2、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。3、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育
(123)人喜欢2021-06-011、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。2、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。3、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
(83)人喜欢2021-06-011、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。2、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想
(239)人喜欢2021-06-011、“世俗有时间是金钱”这句话,所以窃取他人时间的小偷,当然该加以处罚,即使是那些愉快的好人,还是该如忌讳疾病地躲避他们。――卡耐基2、我们应当会理解劳动是一种
(112)人喜欢2021-06-011、抛弃今天的人,今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人,他也许就没有了明天。2、不要沉湎于昨天,不要等待明天,一切从现在开始。3、青年是我们的未来,是我们的希望。―
(54)人喜欢2021-06-011、明天,明天,还有明天,人们都在这样安慰自己,殊不知这个明天,就足以把他们送进坟墓。――屠格涅夫2、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。――曾国藩3
(261)人喜欢2021-06-011、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。2、礼貌是人生习惯的第一件大事。3、君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。――马南4、土扶可城墙,积德为厚地
(125)人喜欢2021-06-011、Familiar paths and old friends are the best.熟路好遵循,老友最可珍。2、Friendship multiplie
(345)人喜欢2021-06-011、事情是很简单的人,全部秘诀只有两句话:不屈不挠,坚持以底。――陀思妥耶夫斯基2、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,
(267)人喜欢2021-06-011、一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。2、诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财
(143)人喜欢2021-06-011、使人高贵的是人的品格。――劳伦斯2、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。――波伊斯3、有些老显得很可爱,因为他们的作风优
(235)人喜欢2021-06-011、白酒一斤,我绝对没感觉,因为喝半斤就已经喝死了。2、周到的服务才能赢得顾客的信任。3、要用我们的耐心、诚心、热情为顾客服务。4、记住该记住的,忘记该忘记的。
(279)人喜欢2021-06-011、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。2、宽容别人等于祝福自己。3、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生
(97)人喜欢2021-06-011、艺术应当担负起哺育思想的责任。――白朗宁2、除了艺术之外,没有更妥善的逃世之方;而要与世界联系,也没有一种方法比艺术更好。――歌德3、冰冷的大理石使神恢复了
(303)人喜欢2021-06-01声明: 本站所有文章来自互联网搜索结果, 如果侵犯到你的权益 请提供版权证明来信告知,我们会在3个工作日之内删除 本站为非赢利性网站 不接受任何赞助和广告
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